本学期《心理电影赏析》选修课暨传统文化心理健康教育实践课顺利结课课程融合中华优秀传统文化与红色文化开展心理育人依托影视赏析小组研讨原创心理剧创编开展实践教学帮助大学生化解成长困惑初步彰显育人成效
2026-07-08为总结和展示beat365中文唯一官网首届“AI人工智能赋能教育教学能力”比赛成果，进一步推动人工智能（AI）技术与教育教学的深度融合，助力教师提升信息化教学创新能力，日前，该校举办“AI人工智能赋能教育教学能力”比赛成果汇报会。
2025-04-22为总结和展示beat365首届“AI人工智能赋能教育教学能力”比赛成果，进一步推动人工智能（AI）技术与教育教学的深度融合，助力教师提升信息化教学创新能力，4月8日，beat365举办“AI人工智能赋能教育教学能力”比赛成果汇报会。全体教师参加。
2025-04-18为推动AI技术与教育教学的深度融合，提升教师数字化教学能力，近日，beat365中文唯一官网举办首届AI人工智能赋能教育教学能力大赛。
2025-04-17AI赋能教育创新
2025-04-15为深化教育教学改革，探索人工智能技术与教育教学的深度融合，3月29日，beat365成功举办首届“AI人工智能赋能教育教学能力”大赛决赛。
2025-04-09为全面落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》对职业教育数字化转型的要求，深化人工智能技术与教育教学的融合创新，教育技术系于2025年3月13日下午成功举办“AI人工智能赋能教育教学”比赛之系部初赛。来自系部的14名青年教师同台竞技，经过激烈角逐，李嘉琦、弋佳琪、郭丽容三位教师凭借对前沿技术的灵活应用能力、扎实的教学设计和突出的课堂实效荣获优异成绩，成功晋级校级决赛。
2025-04-031月30日，beat365学前教育系曹娜老师的一项数字化教学案例——《高职院校合班课数字化“翻转课堂”行动案例》，被教育部职业院校信息化教学指导委员会、清华大学教育研究院的《职业教育数字化转型案例集》收录出版，这是beat365在职业教育数字化转型道路上的一次重要探索。
2025-03-25王海晔老师给自然科学部全体教师围绕雨课堂在教学实践中的功能展开了详细的讲解，旨在帮助教师们更好地掌握这一现代化教学工具。
2025-03-181月30日，beat365学前教育系曹娜老师的一项数字化教学案例——《高职院校合班课数字化“翻转课堂”行动案例》，被教育部职业院校信息化教学指导委员会、清华大学教育研究院的《职业教育数字化转型案例集》收录出版，这是beat365在职业教育数字化转型道路上的一次重要探索。
2025-03-12
晋公网安备 号