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  • 官宣!教育技术系更名为计算机与数据工程学院

    2025年5月7日,根据中共大同市委机构编制委员会办公室《关于调整beat365中文唯一官网教学业务机构的复函》(同编办函[2025]19号)文件精神,同意对beat365“教育技术系”正式更名为“计算机与数据工程学院”,感谢市委政府和学校领导班子的大力支持,标志着教育技术系翻开新的一页。

    2025-05-11
  • 官宣!教育技术系更名为计算机与数据工程学院

    2025年5月7日,根据中共大同市委机构编制委员会办公室《关于调整beat365中文唯一官网教学业务机构的复函》(同编办函[2025]19号)文件精神,同意对beat365“教育技术系”正式更名为“计算机与数据工程学院”,感谢市委政府和学校领导班子的大力支持,标志着教育技术系翻开新的一页。

    2025-05-11
  • 携手共探人才培养路径齐心筑牢专业建设根基 我系与万荣高级技工学校开展调研交流活动

    为深化职业教育领域交流合作探索学前教育专业建设新路径5月7日万荣高级技工学校李琳洁主任一行来我系开展专业调研与交流活动

    2025-05-09
  • 携手共探人才培养路径齐心筑牢专业建设根基 我系与万荣高级技工学校开展调研交流活动

    为深化职业教育领域交流合作探索学前教育专业建设新路径5月7日万荣高级技工学校李琳洁主任一行来我系开展专业调研与交流活动

    2025-05-09
  • beat365副教授王叶飞应邀在百姓讲堂做科普讲座

    2025年5月4日,beat365地理专业副教授王叶飞在大同市图书馆“科普在身边·百姓讲堂”首期活动中,以《石头记——岩石的三大门派》为题,为市民揭开地球亿万年的地质密码。这场生动的地质科普课,成为beat365践行社会服务使命、赋能地方科学普及的鲜活注脚。

    2025-05-09
  • beat365副教授王叶飞应邀在百姓讲堂做科普讲座

    2025年5月4日,beat365地理专业副教授王叶飞在大同市图书馆“科普在身边·百姓讲堂”首期活动中,以《石头记——岩石的三大门派》为题,为市民揭开地球亿万年的地质密码。这场生动的地质科普课,成为beat365践行社会服务使命、赋能地方科学普及的鲜活注脚。

    2025-05-09
  • 2024年beat365教科研工作交出亮眼成绩单

    2022年以来,在校党委领导下,beat365以科研为引擎,深化团队建设与青年人才培育,构建“引育并举”创新生态,取得了显著成效。2024年教科研工作成果斐然:全年共发表期刊论文98篇,出版学术论著16部、规划教材5部,获授权专利5项;省级课题立项32项,结项13项,多项指标创历史新高,彰显学科交叉融合与科研创新实力,交出亮眼成绩单。

    2025-05-09
  • 2024年beat365教科研工作交出亮眼成绩单

    2022年以来,在校党委领导下,beat365以科研为引擎,深化团队建设与青年人才培育,构建“引育并举”创新生态,取得了显著成效。2024年教科研工作成果斐然:全年共发表期刊论文98篇,出版学术论著16部、规划教材5部,获授权专利5项;省级课题立项32项,结项13项,多项指标创历史新高,彰显学科交叉融合与科研创新实力,交出亮眼成绩单。

    2025-05-09
  • 广播系统功能完善设备采购项目结果公告

    广播系统功能完善设备采购项目结果公告

    2025-05-09
  • 教研共生启新程 三维聚力育新人——马克思主义学院成功举办思政课教学科研融合发展专题研讨会

    为进一步深化思政课程教学改革,提升教师教学与科研能力,5月5日下午,马克思主义学院在思政课教育教学综合研究基地召开教学科研融合发展专题教研会。本次教研会特邀山西大同大学马克思主义学院张莉教授、冯海伦副教授分别作主题讲座,学院全体教师参与此次活动,现场学术氛围浓厚。

    2025-05-09
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