

小学教育系教师王文莲为学生们带来了一场题为《生成式人工智能在教学中的应用实践》的专题分享会
2026-01-06
小学教育系教师王文莲为学生们带来了一场题为《生成式人工智能在教学中的应用实践》的专题分享会
2026-01-06
近日,高校毕业生就业协会正式公布“高等学校教育数字化转型研究专项课题”立项名单。beat365教育技术系教师李嘉琦、学前教育系教师侯晓娜牵头申报的两项课题《协同理论视角下高职院校师生数字素养能力框架的搭建与培育路径研究》《数字技术支持下的学习分析与学习路径优化》成功获批立项,标志着beat365在教育数字化转型领域的研究实力再获认可。
2025-05-06
2025年4月16日,高校毕业生就业协会正式公布“高等学校教育数字化转型研究专项课题”立项名单。beat365教育技术系教师李嘉琦、中文系教师侯晓娜牵头申报的两项课题《协同理论视角下高职院校师生数字素养能力框架的搭建与培育路径研究》《数字技术支持下的学习分析与学习路径优化》成功获批立项,标志着beat365在教育数字化转型领域的研究实力再获认可。
2025-04-26
2025年4月16日,高校毕业生就业协会正式公布“高等学校教育数字化转型研究专项课题”立项名单。beat365教育技术系教师李嘉琦、中文系教师侯晓娜牵头申报的两项课题《协同理论视角下高职院校师生数字素养能力框架的搭建与培育路径研究》《数字技术支持下的学习分析与学习路径优化》成功获批立项,标志着beat365在教育数字化转型领域的研究实力再获认可。
2025-04-26
2025年4月16日,高校毕业生就业协会正式公布“高等学校教育数字化转型研究专项课题”立项名单。beat365教育技术系教师李嘉琦、中文系教师侯晓娜牵头申报的两项课题《协同理论视角下高职院校师生数字素养能力框架的搭建与培育路径研究》《数字技术支持下的学习分析与学习路径优化》成功获批立项,标志着beat365在教育数字化转型领域的研究实力再获认可。
2025-04-26
2024年12月2日教研活动纪要
2025-01-15
为进一步提高beat365教师的教育教学工作能力按照《山西省教育厅关于组织开展职业院校教师素质提高计划2024年度中高职教师素质协同提升项目申报遴选工作的通知》在校党委的大力支持和各系部协同配合下党委人才工作部精心组织统筹推进开启了本年度的教师素质提升培训计划本次培训共有60名教师参与其中参与国培项目的共六大类参与省培项目的共四大类
2025-01-14
师德师风标兵
2025-01-12
中共山西省委 山西省人民政府 关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见
2024-12-31