2025年2月24日下午,教育技术系开展了2024-2025学年第二学期首次教研活动,此次活动聚焦于职业教育改革,旨在探寻在《教育强国建设规划纲要(2024- 2035年)》指引下的发展新路径,为职业教育的未来发展谋篇布局。