

《学前儿童游戏设计与指导》是学前教育专业的一门核心课程,系统讲授表演游戏、角色游戏、结构游戏等各类游戏的基础理论与组织指导策略。
2026-07-06

为夯实学前教育专业学生专业能力,检验本学期幼儿美术、幼儿园环境创设等核心课程教学成效,近日,我系举办美术课程教学成果专题展览,集中展示全体学生一学期以来手工创作、绘画、环创实训等百余件优秀作品,全方位展现学前学子扎实的美育专业素养。
2026-06-30
为夯实学前教育专业学生专业能力,检验本学期幼儿美术、幼儿园环境创设等核心课程教学成效,近日,我系举办美术课程教学成果专题展览,集中展示全体学生一学期以来手工创作、绘画、环创实训等百余件优秀作品,全方位展现学前学子扎实的美育专业素养。
2026-06-30
为夯实学前教育专业学生专业能力,检验本学期幼儿美术、幼儿园环境创设等核心课程教学成效,近日,我系举办美术课程教学成果专题展览,集中展示全体学生一学期以来手工创作、绘画、环创实训等百余件优秀作品,全方位展现学前学子扎实的美育专业素养。
2026-06-30
《学前儿童卫生与保健》是学前教育专业必修课程系统讲解学前儿童卫生保健专业知识与实操技能助力学生树立科学保教理念提升处理幼儿园一线实务问题的能力实用性与指导性突出
2026-06-29
本学期,学前教育专业《蒙台梭利教学法》选修课圆满落下帷幕。在12周的课程里,我们没有停留在书本上的理论讲解,而是真正走进蒙氏教室,让每一位同学亲手触摸、亲自操作、沉浸式体验蒙台梭利教育的精髓。
2026-06-26
本学期,学前教育专业《蒙台梭利教学法》选修课圆满落下帷幕。在12周的课程里,我们没有停留在书本上的理论讲解,而是真正走进蒙氏教室,让每一位同学亲手触摸、亲自操作、沉浸式体验蒙台梭利教育的精髓。
2026-06-26
6月8日,学前教育系组织全体教师开展团体心理辅导专项集体备课活动。
2026-06-10
6月3日下午,我系组织开展奥尔夫音乐教学培训活动,让学生沉浸式体验“以即兴为核心”的创意音乐课堂,近距离学习奥尔夫教学法与马斯洛需求理论在幼儿教育中的落地应用。
2026-06-08