自然科学部劳动教育新实践——心肺复苏技能进校园

在新时代劳动教育深化背景下，自然科学部创新劳动教育形式，将心肺复苏技能培训纳入课程体系。邀请持《红十字救护员证》的学生为教师开展理论与实操培训，涵盖理论讲解与实操指导。教师随后在教学中结合生活场景，利用多媒体和模拟工具传授技能，学生积极参与练习。此次实践为劳动教育注入新活力，提升师生急救能力，促进劳动教育与生活融合，未来将继续探索多元模式助力学生全面发展。