系部是高校的基层学术组织，教科研是提升教育教学质量的有力支持与重要途径。进入10月，大同师专各系部按照党委人才工作部工作部署，在教科研之路上且行且思，以高质量教研活动的落实，助力学校育人方式的转变与育人目标的实现，以高品质教科研活动赋能高质量教育发展。

一、覆盖面广，参与度深

每周一次的教科研活动坚持覆盖所有科任教师、出勤率高，各系部采用座谈交流、教学展示、理论宣讲、专题讲座、线上线下等方式，形式多样、内容丰富，吸引力强，构筑起独具特色、协同育人的高水平教研体系，成为学校一道靓丽的风景线。

系部领导和科任教师聚焦系部发展的关键问题，围绕教学管理、课程改革、教育科研、德育活动、教学评价、教师激励、队伍建设、学生管理等畅所欲言，参与度深、积极性高，涌现出一大批教学能手和科研新秀，正是因为拥有这样一群默默无闻、扎根课堂、致力于积极改变的教师，大同师专教育的发展才更有希望。

二、针对性强，时效性新

各系部坚持“问题就是课题”的教育科研理念，以面临的现实问题为出发点，以解决实际问题为落脚点，将教育教学与创新突破有机结合，帮助一线教师找到自身发展的最近发展区，充分发挥自身主观能动性，有效提升教学技能与方法，促进教师内生发展。

系部以教育主管部门铸魂育人、课程思政、创新团队等最新通知精神为指导，积极培育教学和科研后备力量，采用请进来、走出去等模式，积极参与学校项目建设、课题申报，使学校与教师之间的联系更为紧密，为建设特色鲜明的二级系部奠定坚实基础。

三、关注度高，影响力实

校领导高度关注教科研工作，在学校层面将教科研摆在教育发展的核心位置，出台教科研“真金白银”硬核举措，多次对教科研活动作出批示，优先谋划教科研工作，优先保障人才引进，优先满足教师队伍建设需要。

从顶层设计到规范管理，再到教师团队激活，形成教育科研良性循环的发展态势，真研实干蔚成风气，形成助推教育高质量发展的强大力量，各系部办学思路、办学特色进一步彰显，师生成长更加良性，办学品质明显提升，初步实现向高水平师范院校的华丽转身。